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人美版二年級美術上冊全冊教案

人美版小學二年級上冊美術教案

第一課會變的線條

顯性內容與目標:

(1)初步感受不同種線條帶給人的美感。培養學生的造型能力。

(2)能用不同種線條組織一幅畫面,表現出一定的美感。

(3)通過對作品的觀察、比較,培養學生的觀察、分析能力。

隱性內容與目標:

(1)通過學習活動,培養學生對美術學習的興趣。

(2)培養學生的創新精神和合作意識。

重點:初步感受、體驗藝術作品中線的美感。

難點:如何運用不同種線表現美感。

教學過程:

誰能到黑板上畫幾條不同的線條?說一說這些線條不同的名稱。學生觀察、感受這些線條變化帶來的美感。

引導學生欣賞課本上畢加索的作品,介紹其創作背景。

小結:在畫面上,線條既要有不同種類的變化,又要有一定的秩序,才能給人以美感。

引導學生分析課本上的作品。

提問:作品中是怎樣體現出線條不同種類的變化和秩序的?(利用課件加以分析)

布置作業,教師巡視輔。

布置課后作業:課后可以用線為自己的媽媽設計一件花衣服。

第二課雄偉的塔

本課通過讓學生欣賞不同文化背景下的塔,使學生進一步認識塔這一建筑形式,啟發學生關注自己家鄉的塔。在欣賞的基礎上,鼓勵學生畫下記憶中的塔或設計出既漂亮又有新意的塔,從而拓寬學生的創作領域,寫生、記憶畫、設計,均可完成此課內容。

教學內容與目標:

(1)顯性內容與目標:A.應知:世界上有各種各樣的塔,不同國家(地區)的塔造型不盡相同,還有各種各樣的紀念意義。B.應會:學習比較、分析、描述塔的特征,能將自己記憶中的塔或設計的塔畫下來,并可以進行簡單的裝飾。(2)隱性內容與目標:讓學生了解更多塔的知識,認識古今中外的塔,并對自己家鄉的塔進行考察,培養學生熱愛家鄉、保護古跡的意識。

教學重點與難點:

重點:把自己見過的塔畫下來,或設計一座既漂亮又有新意的塔。(2)難點:根據塔的特點,進行表現或設計。

[教學時間]:1課時

[教具準備]:關于塔建筑的圖片課件

[教學過程]:

一、開門見山,揭示課題。

二、新授:

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